Apprendre la musique en braille

Cette formation s’adresse à des professeurs de musique voyants, sensibilisés à l’accompagnement d’une pratique musicale pour les personnes déficientes visuelles. Objectifs : être capable de lire une partition en braille et d’accompagner un élève non-voyant dans son déchiffrage. Pré-requis : - (...)

Films en audiodescription dans les salles UGC

Voici la liste des films proposés en audio description dans les salles UGC cette semaine. Pour connaître les horaires, entrez sur le site de la salle qui vous intéresse en utilisant le lien correspondant.

Les souffleurs d’images

Depuis 2009, le service Souffleurs d’Images permet à une personne déficiente visuelle d’accéder à l’événement culturel de son choix théâtre, exposition, cirque, danse... Elle est accompagnée d’un étudiant en art ou d’un artiste, bénévole, qui lui souffle les éléments qui lui sont invisibles. Le service est (...)

Pour les musiciens non-voyants
Ré-couter les audios, vidéos, podcasts de conférences en ligne

Le site Canal Academie www.canalacademie.com est le site de la radio de l’Institut qui diffuse sur internet toute une série d’émissions sur des thèmes liées aux différentes académies avec des sujets scientifiques, littéraires, historiques, etc. Vous y trouverez des émissions de : Académie française (...)

Poursuivez la visite d’Inès sur l’architecture romane et gothique grâce aux adaptations du GIAA

Suite au grand succès rencontré le jeudi 5 janvier 2017 lors de la visite tactile de maquettes d’architecture romane et gothique, nous vous invitons à poursuivre le voyage culturel par la lecture d’ouvrages adaptés par le GIAA sur ce thème : La sculpture romane, de Jean-René Gaborit : (...)

Un atelier de danse ouvert aux personnes déficientes visuelles.

Chaque mardi de 19h à 21h à Micadanses (Paris IVe), la compagnie Acajou propose un atelier de danse ouvert aux personnes déficientes visuelles. Animés par deux danseurs, ces ateliers offrent un moment privilégié pour danser sans (se) voir, en portant l’attention sur ses perceptions, son ressenti, son (...)

Documents à télécharger